「君子豹変する」や「武士に二言なし」
と言う言葉の本当の意味をご存知でしょうか。
「君子豹変する」は、立派な人は日々見違えるように成長すると言う意味です。
「武士に二言なし」は、人は気持ちが変わってしまうから、武士は下手に口に出して言ってしまうと、切腹する羽目になってしまうかもしれないから、あまりしゃべらない。
と言う解釈があるそうです。
これは、養老孟司と言う人の「バカの壁」と言う本に載っていた言葉の解説です。
人は常に変わり続ける。
変わらないではいられない。
それなのに、自分の言った事を変えないのが良いと信じている人たちがいる。
自分は変わっていないと思っている人たちがいる。
あなたが好きです。
とっても好きです。
ずーと変わらず愛し続けます。
↑こんな言葉は言っている時点でウソです。
たとえ本気でそう思っていたとしても、ウソなんです。
良く考えたらすぐに分かる事なんですけれどもね。
だから僕はこういう言葉は一生に一度くらいしか言いません（笑）。
サッカーだってそうだよなあと思う。
２０年前のアルゼンチンだったら、今の戦術をもってしたら日本でも勝てるかもしれない。
日々、サッカーの戦術、技術、選手の能力、変わって行っています。
今、テレビで写っている選手達を目標にしても、１年後には遅いです。
自分で考えたプラスアルファの何かがないと、ぎりぎりのところでは太刀打ちできません。
あなたには昨日自分が正しいと考えていた事を、今日ぶち壊す事ができますか？
僕の尊敬する坂本龍馬は、
誰かに（←忘れた）今は何が重要かたずねられた時に
１度目にあったときは、刀を指した。
２度目にあった時には、銃を見せた。
３度目にあった時には、法律の本を持っていた。
そうです。
何かを学ぶということは、それ以前に大事だと思っていたものを手放さないといけない事なのかもしれません。
そんなにコロコロ言う事を変える奴は信用できん。
と言う方もおられるかもしれませんね。
問題は、目的や目標が何にあるかと言うことだと思います。
軸の部分がぶれてなければ、自分を変えながら目標に近づいていっているということです。
（龍馬の場合は日本が諸外国に侵略されないようにするのが目的でした。）
逆に何かにこだわりすぎている時には目標から遠ざかっている時もあるかもしれません。
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このブログのタイトルにもあるように、人間というのは自分が下手くそであるという事を自覚しないと進歩しないものである。
下手くそであるという自覚があるからこそ、課題もでき、目標もできるのだ。
ただ、なかなか自分が下手くそであるという事を教えてくれる人はいない。
人はたとえ自分が下手くそな事を自覚していたとしても、どこかで自分がうまいと思っている部分に頼って手を抜いてしまう。
いい指導者がいればうまく指摘してくれたり、課題を作ってくれたりするかもしれない。
しかし、いつもいつも１００パーセントのがんばれる自分がいるわけではない。
やる気のおきない、モチベーションのあがらない時もある。
いつしかマンネリ化して同じ事を繰り返している事もある。
そんな時には
ライバルが必要だ。自分よりもうまいライバルがいればそいつを追い抜こうと目標を高く持つ事ができる。
それは、自分の年上の兄弟であったり、父親であったり、プロのサッカー選手であったりするかもしれない。
ライバルの存在が驚くほどの能力を引き出す事がある。
中学の時、スポーツテストで１５００ｍ走というのがあった。
これを５分以内で走ると２０点満点がもらえる。
僕は中学２年生くらいの時には５分を切るタイムで走っていた。
だが、学年ではいつも２番目だった。
一人もっと早いＳがいたのだ。
いつも一番になれない自分がいた。
中３のとき、駅伝やマラソンが流行っていた。
確か、体育の先生も駅伝を指導していたので、授業で２回測定した。
タイムのトップ１０が廊下に張り出されるのだ。
これに燃えた同学年の５人くらいが１５００ｍ走のタイムを競っていた。
みんな部活動で鍛えているので５分を切ってくる。
Ｓも僕もうかうかしていてはあっという間に５番手くらいに引きずり落とされてしまう。
最初の測定。
とりあえず僕はクラス内ではトップをキープできた（４クラスありＳは他のクラスだった）。
タイムは４分５０秒くらいだったと思う。
そこそこ満足なタイムだ。
しかし、その後Ｓが４分４８秒位で走った事を聞かされる。
他の数人もずらりと５分を切るタイムが並んでいた。
これに燃えた僕は次の授業で４分４２秒で走った。
これはさすがに抜けまい。
と思っていたら、
次の授業でＳは４分４０秒で走っていた。
信じられない。
結局今までのとおり僕は２番。Ｓは１番となった。
１５００ｍのタイムを測ることはその後なかったからリベンジをする事はできなかった。
今測ったら死んでしまうな。
とても悔しかったが、５分の２０点満点を目標にしていたらこの記録は出なかっただろう。
Ｓやその他のライバルがいたからこそ、ここまで引っ張り合ったのだと思う。
しかし、世の中にはまだまだ上がいる。
世界陸上などをみていると、女子でもこれくらいの記録は出すし、男子は３分代で走っている。
一生懸命やって、はじめてリアルに自分のまだまださがわかるというものだ。
あなたの周りにもきっといいライバルがいるはずだ。
最初から負けを認めたのではなんともつまらない。
いま自分が観念してしまっている相手がいたらライバルにして見なさい。
いなかったらライバルを探す修行に出るのもいいかもしれない。
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今夜は２度目のＭＵ３での試合がある予定です。
しかし、カナダ人は元気だなあ。
なんでカナダのアマチュアリーグは、９０分もやるんだろうねえ。
元気が良すぎる。
日本だと、市のリーグレベルだと、７０分とか８０分でやっているところが多い。
９０分でやっている事に最初は驚いたが、やっているうちに普通になってくる。
７０分や８０分では競われない部分が競われていると思う。
まあ、とにかくみんな体を動かす事が好きだ。７０分くらいだと物足りないのだろう。
サッカーでは競技時間はとっても大事。
これは言うまでもない。
どんな競技でも時間はとっても大事。
時間が関係ないのは相撲くらいだろうか。
でも、相撲は一瞬で終わるからね。
ところで、日本の高校サッカーの事だけど、今もやっているのか知らないけど、たしか決勝だけ競技時間が長かったよね。
あれってサッカーが、スポーツが何も分かっていないと思うよ。
何で決勝だけ競技時間が変わるんだろう。
たとえば、４００ｍ走で決勝だけ４１０ｍ走だったらどうなる？
アホじゃないかと思うよね。
サッカーでも一緒だよ。
決勝だけ時間が長いなんて、競技が変わってしまう。
何の為か全然理解できない。
見る人のためだというのであればすぐにやめてもらいたい。
選手の体力をつけるため？
だったら、トーナメントの最初から長い時間でやればいい。
レベルが競ってくれば競ってくるほど、残り５分、１０分と言うのは大事なんだから、勝手に大会の都合でいじらないで欲しいと思うんだが。
高校サッカー選手権のようなでかい大会を運営している人たちでもそういうところを理解していないということだろうか？
誰も疑問に思わないのかなあ。
ちょっと思い出したので書いておきました。
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サッカーの指導という方面でもサッカーに関わり始めました。
多分サッカーの指導と言うものはサッカーが上手くなくてもできると思います。
サッカーの指導の経験と言うのはサッカーのプレー経験とはまた違ったものだとも思います。
なので、それぞれの立場でサッカーの指導と言うものに携われるんじゃないかとおもいました。
逆に僕のようなプレーヤーは自分がプレーすると言う事と指導と言う面をはっきりと区別しないと、いい指導者にはなれないなと思いました。
今からサッカーはじめるには目的も、技術も元気もない。
と言う方、興味があればぜひサッカーの指導に携わってください。
いくらでも貢献できる事はあると思います。
経験してないからこその発想、見方があると思います。
また、他の経験、組織運営能力などいろいろ活かせる部分もあると思います。
僕のようなプレーヤーは自分がプレーしたいと言う気持ちが強すぎて実はあまりサッカーを指導すると言う事には向いていないかもしれません。
僕は長年サッカーに関わってきて、また一つ別の関わり方をしています。
そして、勉強しないといけない事はいくらでもあるんだなと思いました。
ここ最近またサッカーと言うものの見方ががすごく広がってきています。
どんな風にサッカーに人が関わっているか考えてみました。
１、子供の頃の無邪気なサッカー
２、競争のあるアマチュアサッカー（高校サッカー、大学サッカー、地域リーグ）
３、プロのサッカー
４、無邪気なストリートサッカー
５、指導者としてのサッカー
６、観戦するサッカー
７、地域のコミュニティーを作るサッカー。
１−４はプレーするサッカー
５−７はプレーしないサッカー
サッカーが勝ち負けを決めるだけの道具ではない事を今新たに実感しています。
僕のようなものでも、サッカーに興味を持ち続けているだけで、何かしらすばらしい事、人達にめぐり会えています。
これからもいいサッカーとの関わり方をしていきたいと思いました。
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サッカーをする楽しさの一つに、これから行なわれる試合の結果が自分のプレー次第で変わると言う事がある。
自分が試合にいい影響をもたらして勝つととても嬉しいものである。
その、喜びを知れば知るほどサッカー中毒になってしまう。
でも、スランプの時、
何をやっても変わらないんじゃないか、どうしていいかわからないという境遇に陥る時もある。
そんな状況の時はいくらサッカーをしてもつまらなく感じてくる。
でも、何かしら上達を目指すならそんなことはあってあたりまえ。
どれだけ壁にぶつかるかで、自分の実力が向上していると考えればいいだろう。
ところで、サッカーのプレーをするときに、いいプレーをすればいいとだけ考えがちだ。
しかしそうではない。
むしろ、何かをしないでおくということのほうが大事な時もある。
例えば昔、カーブ回転をかけて曲げるのが得意なプロ選手がいた。
その選手はカーブをかけてよくシュートを打っていた。
曲がったほうが予想されにくいと考えたからだろう。
そんなとき、曲がるシュートを
打たないという選択肢を忘れてしまいがちである。
実際、その選手はあまり曲がらないシュートを打つようになってから得点力が上がってきた。
得意げにシュートを曲げて打って曲がる事をアピールしてもいい。
でも、曲げずにゴールまで最短のシュートを打って得点できて、試合を勝ちにできるならそのほうがよっぽどいい選択肢だろう。
いいプレーをしようしようと言う気持ちだけでなく、しないでおくことで結果が良くなるなら、しないでおく選択肢を選びたいものだ。
そのあたりはつねに「判断」すると言う事が関わってくる。
しないほうがいい例をあげてみると、
ボールばかりを追いかけない。
待つほうがいい時もあるかもしれない。
ロナウドなどは無駄な体力を使わずにひたすら前線で待っていて、大事な時に瞬発力を発揮できるようにしていた。
自分の状況に応じて最良のプレーを常に探る必要がある。
味方選手の駄目だしをしない。
よく、他の選手の悪いプレーに文句を言いまくる選手や監督がいる。
特にプレーの結果に対して文句を言うのはよくない。
それは、意気消沈させるし、試合の結果にいい影響を及ぼさない。
何もプラスにならないし、その後の試合にもいい結果をもたらさない
指摘するなら、結果が出る前や具体的な理解できる対処の方法を伝えるべきである。
日常生活でもあてはまる。
久しぶりに会ったちょっと好意を持っている女の子がちょっと太っていたとしよう。
何気なく「太ったね。」なんて言ったら間違いなく嫌われてしまう。
いいダイエットの方法を知っていたとしても、そんなことを一生懸命語ったりしたら最悪だ。
もし、嫌われたくなかったら何も言わないでおくのが一番。
ついつい言いたくなるかもしれないけど我慢、我慢。
太っている事を指摘して得られる結果はあなたが「悪いイメージを持たれる」ということ。
太っている事を指摘して例えその子が激やせしてもっとかわいくなったとしても、
あなたは嫌われているだろう（笑）。
じゃあどうすればいいのか。
そんな時はさりげなくスポーツにでも誘って一緒に汗をかくのがいいだろうね。
例を挙げていたらきりがないのでこのあたりでやめるが、
普段何気なくしている行動、プレーをよく考えてみよう。
自分が
正しいと思い込んでいる方法をもう一度見つめなおす事でさらにいい結果が生じることもある。
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